Programa de detección precoz de alteraciones: evaluación interdisciplinaria

Resumen

Se describe un programa experimental de detección precoz de alteraciones, para aplicar en poblaciones presumiblemente sanas. Se detallan las técnicas aplicadas y se realiza la presentación de los screening en 79 niños preescolares. Se presentan los resultados en cada área (visual, auditivo, articulación de la palabra, bucal y psicomotriz). Se jerarquiza la tarea en equipo interdisciplinario: en la capacitación de los técnicos que realizan el primer nivel de detección y en la etapa de correlación diagnóstica. (AU)