Experiencia de la Facultad de Odontología del Uruguay en un programa docente-asistencial en servicios de salud bucal y escuelas

Resumen

Presenta antecedentes, características, perspectivas de un programa asistencial y docente en servicios de salud bucal y escuelas, realizado con el apoyo de la Facultad de odontología y de la Escuela de Tecnología Dental, así como el de todas las Cátedras ligadas a la atención odontológica. Debido a que los problemas de salud oral constituyen una de las necesidades más notorias por parte de la población de nuestro país (80 porciento de la población no accede a tratamiento odontológico), a partir del año 1991 comienza la formulación de un programa de docencia-servicio-investigación que es aprobado por el Consejo de Facultad en marzo de 1993, en un marco que le permite la integración de la Facultad en el Programa Apex-Cerro. Se desarrollan tres líneas definidas de investigación. Ellas son: Evaluación del plan incremental educativo y preventivo a nivel escolar mediante sucesivos relevamientos epidemiológicos; altas básicas, estudio de costo-beneficio, en el área del niño y el adulto; evaluación de las técnicas de alternativa en el niño, eficacia de los diferentes materiales restaurativos usados, tiempos de atención